Diario 11ª clase práctica PA2. EXPOSICIÓN: LA COEDUCACIÓN. CÉSAR GARCÍA

Diario realizado por César García.

 En primer lugar, hemos empezado con una pequeña charla de las 3 compañeras que tuvieron mejor nota en el comentario de Narbona. • La primera compañera (Alma) explica que lo ha leído varias veces para quedarse con la información más importante y a continuación lee su articulo, interrumpido por Josetxu en algunas ocasiones para aclarar algunos términos. • La segunda compañera hizo lo mismo que la Alma, leyendo varias veces el articulo, y a continuación nos lee su articulo. • La tercera compañera comenta que ha leído el articulo dos veces y ha expuesto un párrafo en el cual Josextu le ha hecho una pregunta sobre el mismo.

 En segundo lugar, salen 3 compañeras ( María, Loli y Ainhoa) a exponer su trabajo sobre “La coeducación en los centros educativos”.

 La primera compañera en exponer es Loli, haciendo una breve introducción sobre el tema y poniendo un vídeo sobre Emma Watson que desarrolla la igualdad entre hombre y mujeres. Entienden como coeducación al método educativo que parte del principio de la igualdad entre sexos. 

Apto seguido nos explican: ¿Cómo educar en la escuela? Debes de seguir un cuantos pasos como por ejemplo: crear un espacio de confianza y relación; habilitar el espacio y el tiempo; rescatar las experiencias y saberes de las mujeres; habilitemos el lenguaje; aprender a relacionarse desde el respeto. 

A continuación nos ponen un vídeo sobre qué profesiones querían tener los niños y niñas. Y luego otro vídeo de Disney que muestra bastante bien los estereotipos de los hombre y las mujeres. 

La conclusión que tiene Josetxu sobre este último vídeo es que la mujer es tratada como un objeto.

 Otro tema que desarrollan es el tema de los juguetes no sexistas, los cuales creen que tendrán un gran éxito estas navidades ya que hay padres y familias que están hartos de los juguetes azules para los niños y los juguetes rosas para las niñas. Las compañeras hablan sobre el techo de cristal. Josetxu añade que no hay ninguna mujer catedrática en esta facultad, ninguna catedrática en pediatría, esto se cree que es debido a que tienen un techo de cristal y les impide llegar a los puestos más altos. Por último, reparten un cuestionario sobre preguntas que se deberían hacer los hombres, en las cuales nos vemos reflejados ya que son cosas que hacemos los hombres.